Corrientes didàcticas contemporàneas
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires 2001 Descripción: 167 p.ISBN: 950-12-6113-1Tema(s): DIDACTICA | EDUCACION
Contenidos:
Indice.- Pròlogo
1. De herencias, deudas y legados de una inducciòn a las corrientes actuales de la didàctica, Alicia de Camilloni
2. Conflictos en la evoluciòn de la didàctica. La demarcaciòn de la didàctica general y las didàcticas especiales, Marìa C. Davini
3. Un capìtulo pendiente: el mètodo en el debate didàctico contemporàneo, Gloria Edelstein
4. El campo de la didàctica: la bùsqueda de una nueva agenda, Edith Litwin
5. La clase escolar. Una mirada desde la didàctica de lo grupal, Marta Souto
6. La corriente crìtica en didàctica. Una mirada elìptica a la corriente tècnica, Susana Barco
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
37.02 C4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | AA-83983-01/01 |
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Indice.- Pròlogo
1. De herencias, deudas y legados de una inducciòn a las corrientes actuales de la didàctica, Alicia de Camilloni
2. Conflictos en la evoluciòn de la didàctica. La demarcaciòn de la didàctica general y las didàcticas especiales, Marìa C. Davini
3. Un capìtulo pendiente: el mètodo en el debate didàctico contemporàneo, Gloria Edelstein
4. El campo de la didàctica: la bùsqueda de una nueva agenda, Edith Litwin
5. La clase escolar. Una mirada desde la didàctica de lo grupal, Marta Souto
6. La corriente crìtica en didàctica. Una mirada elìptica a la corriente tècnica, Susana Barco
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