Conducción del aprendizaje
Tipo de material:
TextoSeries El maestro en su acción cotidiana/Pablo J. Gabba. Serie: Problemática educativaDetalles de publicación: Buenos Aires : Marymar ; 1977 . Edición: 1ª ed.Descripción: 3603 p. : 23 x 16 cmISBN: 9500030357Tema(s): EDUCACION | EVALUACION-METODOS | PROCESO ENSEÑANZA | APRENDIZAJE
Contenidos:
Capítulo 1: Conducción del aprendizaje: generalidades
Capítulo 2: Comunicación directa en la situación de aprendizaje: exposición y demostración
Capítulo 3: Interacción educador-educando: diálogo, interrogatorio.
Capítulo 4: Comunicación grupal
Capítulo 5: Comunicación centrada en la tarea: resolución de problemas y de laboratorio
Capítulo 6: Enseñanza individual: estudio dirigido
Capítulo 7: Enseñanza individual: fichas y guías
Capítulo 8: Enseñanza individual: instrucción programada
Capítulo 9: Los medios en la conducción del aprendizaje
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
CEFA - ESGA - Biblioteca “Vicecomodoro Juan Rawson Bustamante” | 371.3/COL (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FA-4244 |
Capítulo 1: Conducción del aprendizaje: generalidades
Capítulo 2: Comunicación directa en la situación de aprendizaje: exposición y demostración
Capítulo 3: Interacción educador-educando: diálogo, interrogatorio.
Capítulo 4: Comunicación grupal
Capítulo 5: Comunicación centrada en la tarea: resolución de problemas y de laboratorio
Capítulo 6: Enseñanza individual: estudio dirigido
Capítulo 7: Enseñanza individual: fichas y guías
Capítulo 8: Enseñanza individual: instrucción programada
Capítulo 9: Los medios en la conducción del aprendizaje
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