Carreras de orientación: Guía de aprendizaje / Chris McNab.
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Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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ESFAE - SA Manuel Albelos. Instituto IFE Ezeiza | 796.5 MCN (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Biblioteca ESFAE | 000448I |
Enseñar orientación. Introducir la orientación en el aula. Escuelas o zonas deportivas. Parque y bosques. Entrenamiento de la técnica. La brújula. Sesiones teóricas. Juegas y ejercicios de interior. Alternativas en el medio natural. Bienestar físico y mental. Programas de orientación en la educación. Trazados, organización y reglas. Cartografiá. Orientación para discapacitados.
La carrera de orientación es una actividad deportiva y de recreo que puede practicarse a muchos niveles y es adecuada para todas las edades. Puede iniciarse con el aprendizaje de ideas básicas en el aula, patios de colegios o parques locales y puede desarrollarse para que llegue a convertirse en una estimulante actividad al aire libre para todos.Este libro es una herramienta de referencia del deporte de carreras de orientación, tanto para profesores y entrenadores como para monitores. Aporta, al lector, un enfoque metodológico para acercar, introducir y desarrollar las habilidades y las tecnicas de este deporte. Los autores proporcionan proyectos de enseñanza completos y muchas lecciones, juegos y actividades de entrenamiento para alumnos de primaria y secundaria. Los objetivos de cada ejercicio, la edad del grupo y los niveles de habilidad se establecen claramente y se sugieren ejercicios complementarios. Todas las propuestas están profusamente ilustradas con mapas, diagramas y fotos, presenta ideas para enseñar a interpretar mapas, usar el compás.Carol McNeill. Entrenadora senior de la British Orienteering Federation, con más de veinte años de experiencia enseñando y entrenando en carreras de orientación a niños y adultos de todas las edades.
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